Una Guia para Escuelas y Grupos
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530K03001S
SB
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INTRODUCCION • « • • • • » . • • • • • • • • • •••••••••••••; .1
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Escuelas
Oportunidades para ; _
Reducir el Desecho- \
Los grupos organlzados tie/iei>una gran* ', •
'opprtunidad para operar ptPgramas de"
Vdduccidn de desechos. Los grumes ^ ,
asoeiados con esduelas fJLJeden iracluir ctases
-de eienctas, cfub&^arnbiemales y [
orgabizacfones de 'padres y maestros. Otros
jjpupos pueden iRcluIr !as"Nifia$ ylo$ Ninas
Escudhas, los Clubes de Niftos /Ni?ia5,4-H
o Granferbs del Futliro, Normalmgnte, "-
, estos grupos pueden educar-% toda ta ,
domurtdad sobre los ^erteftcios de^ la"
reduccion de desechos5y alentar a todos ",
" que haganJa reducci6n de d^echos parte,
de SB vida diarta. Et admentar etflqjo de .
~materia(es/eut[!i2abfes y recidables pyede *
ftasi^ gsnerar fonjibs extras pata
, departameritos y ^upos estfolares.
o importa como viva, trabaje y
juegue.todo el mundo produce
desechos. Podemos controlar estos
desechos al reducirlos, reutilizarlos y
reciclarlos.
Aunque muchas personas ya reciclan
productos en casa, las Oportunidades para
reducir el desecho existen en cualquier sitio
en el cual generamos desechos. El reciclaje
es una manera de reducir los desechos, el
reutilizar los productos es otra. Los
productos que pueden ser reutilizados y
reciclados son incontables e incluyen todo,
desde papel a ropa a electron!cos usados.
Algunos ejemplos de los muchos artfculos
que podemos reutilizar incluyen la ropa, los
suministros escolares y el equipo deportivo y
electronic©. Los artfculos que reciclamos
mas comunmente son el papel, el aluminio, el
vidrio, el acero, el cart6n y los desechos del
jardin.
La mayoria de esfuerzos de reducir el
desecho ahorran dinero, energfa,y recursos
naturales y pueden demostrar a los ninos y
jovenes como los desechos sblidos afectan
sus vidas y su ambiente.
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\< ft & A ,$ SK 15 Ss fc w
Sea Parte de la
Solucion
Casi 70 millones
de toneladas de
materiales fueron
reciclados o
convertidos en
abono en el 2000.
Ayude a aumentar
este numero
reciclando por lo
menos una libra de
desechos al dia.
Los beneflclos econdmicos y
amblentales de la reducci6n de
desechos (lo cual incluye la prevencibn
del desecho, la reutillzacidn y el reclctaje) se
acumulan local y mundlalmente. Estas
actlvldades pueden:
• Prevenir la contamJnaci6n creada por la
fabricacldn de productos nuevos o
productos hechos de materiales vfrgenes.
• Ahorrar energla en la fabricaci6n,
transporte y desecho de productos.
• Keducir las emisiones de gases
• invernaderos que contribuyen al cambio
del clima global.
* Conservar los recursos naturales como
la madera, el agua, los metales y los
combustibles f6siles.
• Reducir la necesldad de poner desechos
en vertederos e inclneradores, Ibs cuales
son caros de operar y mantener.
• Proteger y expandir los trabajos de
fabricaclbn en los EE.UU. y aumentar la
competitividad de los EE.UU
• Ayudar a mantener el ambiente para las
generaclones futuras.
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Las ideas en cste-'folleto requieren varies
niv.eles de compromise y apoyo.
Dependiendo de la naturaieza dc su
escuela u organizau6n, tendra necesidades
y consideraciones diferentcs en terminos
de almacenaje, espacio, tiempo,
compromise, tipos tie materiales -
recogidos, costos, nivel de mteres'y
parn'cipacion.,A( considerar las varias
opciones para redncjr el desech.o, piense
cuidadosanionte en su capacidad para
logr^ar tas metas de su programa. Tambien
tenga en rnente que puede tener
problemas especificos en su escueia o
grupp que tendran qy<; ser resueltos
antes de que pueda empozar un
programa.
as opciones siguientes para programas
de reduccibn de desechos son algunos
m m^todos sugeridos que funcionan para
ocros. Despues de evaluar sus necesidades,
capacidades y metas, escoja la opcidn que
funcione mejor para usted.
que operasi contirnuanraente
reduccion cle desechos
o recoiec:
Despues de evaluar estas opciones, use los
cuestionarios en las p&ginas 11/12 para
ayudarle a empezar.
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Conduzca esfuerzos de
reutilizacion o reciclaje de una
sola vez o periodicos
Los estudiantes y grupos pueden establecer
campanas de una sola vez o peribdicas para
recoger artfculos reutilizables y reciclables. Los
articulos reutilizables, como la ropa, los libros, los
juguetes, las computadoras y otro equipo
electranico o materiales reciclados como el papel,
el aluminio, el vidrio y el plastico pueden ser
llevados a un sitio especffico en un dfa o unos dias
designados.
Un programa de reutilizaci6n puede conllevar:
* fntercambios en el sitio.
• Donaci6n de los materiales colectados a un
beneficiario especffico como una biblioteca, un
albergue o una organizaci6n benefica.
• Venta de los materiales colectados en una
venta de jardfn comunitaria y uso de las
ganancias para actividades de la escuela o el
grupo. (A veces, estos programas tambien son
parte de campanas del gobierno nacional,
estatal o local.)
• Recolecta de materiales para un programa "de
devolucidn" patrocinado comercialmente.
Un programa de reciclaje puede conllevar:
• Hacer que su centre de reciclaje local recoja
los materiales y tos transporte al centre para
ser procesados.
• Quedar con los adultos voluntarios en que
estos 11 even los materiales recogidos al centra
de reciclaje.
• Em pi ear a un transport ista.
Productos Estacionales
jS de Navidatf y reclcWos e
Use, el $>aiote para ayu
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Fdso S:
DESARROLLE UN PRESUPUESTO
El establecer y operar un programa de reduccibn
de desechos cuesta dinero. A menudo, estos
costos pueden ser recuperados a traves de los
ingresos de reutilizaci6n y reciclaje. Investigue si
el presupuesto de su escuela, grupo o
patrocinador puede cubrir el arranque y
posiblemente algunos de los costos de
operacion. Busque fuentes de fondos como su
organization de padres y maestros, clubes de
negocios locales, grupos civicos o religiosos
locales, negocios o patrocinadores locales o el
fondo general del cuerpo estudiantil.
Costos posibles pueden incluir:
• Abastecimientos y equipo
• Transportaci6n de materiales
* Construcci6n, mantenimiento, y/o alquiler del
establecimiento
• Alquiler del espacio de almacenaje
• Seguro
• Utilidades
* Publicidad
• Sueldos de trabajo
Fdso 6:
CONTACTE A SUS AuTORlDADES LOCALES
PARA ASISTENCIA
Porque las ordenanzas se pueden aplicar a
programas de reduccion de desechos, debe
contactar a sus autoridades locales antes de
empezar su programa. Si esta considerando
cualquier tipo de programa dentro de la escuela,
Recuerde que su
escuela o grupo
asociado con la escuela
solo puede reciclar
materiales aceptados
por su establecimiento
de reciclaje local o por
otras entidades, como
los fabricantes. Haga
una lista de artkulos
que quiera reciclar y
despues llame a su
centro de reciclaje u
otra fuente para
verificar que acepten
estos articulos.
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consulte con el jefe de bomberos, los
administradores de la escuela, y los
supervisors del edificio con respecto a los
recipientes de almacenaje y las reglas para lo
que se debe y no se debe hacer. El reciclaje de
papel, por ejemplo, puede tener requisites
especfficos para prevenir incendios.
Posiblemente, tambien quiera consultar con los
oficiales del manejo de desechos sblidos
locales para investigar si su area puede recibir
creditos por los esfuerzos de reducci6n de
desechos de su grupo cuando est£ solicitando
subvenciones de tonelaje estatales. Si es ese el
caso, necesitara mantener archives acerca de
los tipos y pesos o volumenes de sus
mate rial es reutilizables y reciclables.
Tenga cuidado de no competir con otras
organizaciones locales que normalmente
operan programas de reducci6n de desechos.
Los grupos voluntaries existentes (como una
tropa de ninas o ninos exploradores) que
conducen esfuerzos de reduccidn de desechos
pueden depender del programa para dinero y
buena voluntad. De ser posible, trate de
combinar sus recursos y esfuerzos con los de
ellos.
7:
ESTABLEZCA UN SlSTEMA PARA
RECOLECTAR Y ALMACENAR MATERIALES
Un programa de recoleccidn eficiente es
sencillo y bien organizado, Dependiendo del
tipo de programa, debe disenar sitios de
dep6sito I6gicos, dentro o alrededor de su
sitio de almacenaje. Tambien debe adquirir,
nombrar y poner recipientes apropiados para
los materiales recogidos.
Si almacena materiales reutilizables y
reciclables en la escuela, necesitara suficiente(s)
ideas de
Reutilizacion
I»ibPO0: En vez de tirar sus libros
viejos, considere establecer un
intercambio de libros en su escuela o
comunidad. O inicie una colecci6n y
done libros usados a una biblioteca,
asilo de ancianos u otra organizacidn
que tos quiera.
do
: Organice una colecci6n de
abastecimientos de arte para usar en la
escuela, para intercambiar entre
estudiantes interesados, o para donar a
una organization necesitada, como un
albergue para familias y ninos. Estos
materiales pueden ser peligrosos si son
mandados a vertederos o
incineradores, asi que aliente ei uso
complete o la donacion de mercancias
no usadas.
: Puede
recotectar equipo deportivo no querido
o no usado para intercambiar dentro
de una escuela, para reuttfizar en
escuelas diferentes o para ganar dinero
para instituciones de beneficencia.
do Oeciaienoa
Considere un
intercambio de vestidos de bailes de la
universidad o esfuerzo de donacion
anuaf. Recoja vestidos que hayan stdo
usados solamente una vez y donelos a
otros escuelas y organ izaciones
interesadas. Para m£s ideas sobre los
cambtos de vestidos de bailes de ia
universidad, vea el estudio de practica
en la pagina 18.
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espacio para almacenaje con acceso para
camiones. Puede usar un cobertizo, un garaje, o
hasta un recipiente disenado especfficamente
para su tipo de producto. Los espacios mas
pequenos pueden requerir estructuras como
"iglues", mientras que las areas mas grandes
pueden tener recipientes especiales semejantes a
cubos grandes de basura.
Los materiales reciclables separados
apropiadamente normalmente traen precios mas
altos. Su centro de reciclaje local puede
especificar como los materiales deben ser
separados. Estableciendo una relacion buena a
largo plazo con su centro puede prevenir la
posible disrupci6n de servicio debido a
materiales no aceptables.
Fctso 8:
EDUQUE A Su ESCUELA Y GRUPO ACERCA
DEL PROGRAMA DE REDuccibN DE
DESECHOS
Notifique a la escuela entera, los miembros de su
club o grupo y a la comunidad sobre su
programa de reducci6n de desechos. Debe
explicar c6mo funcionara. Tambien puede
mostrar ejemplos de materiales reutilizables y
reciclables y recipientes de almacenaje.
La publicidad es esencial para el exito de su
programa de reduccibn de desechos. Al principio
de su programa, mande volantes a casa con los
estudiantes o los miembros del grupo para
informar a los padres y a otros de los puntos
especificos del programa. Muestre carteles, haga
anuncios y considere tener una asamblea o una
presentacion especial para empezar el programa.
Mande comunicados de prensa a los periodicos
locales, la radio y las estaciones de televisi6n
para alentar a la comunidad en general participe.
Ponga anuncios en circulares semanales de
El vender sus materiales recuperados es
en realidad solamente una pane del
proceso de reciclaje. El reciclaje conlleva
separar materiales reciclables, recogerlos,
procesarlos, convertirlos en artfculos
nuevos usables.y despu6s comercializar y
comprar (os productos nuevos. Cuando
las personas usan productos hechos de
materiales reciclados, estan "cercando el
circulo de reciclaje". El material
refabricado es critico para el exito del
reciclaje. Si el material es s6lo
recolectado y almacenado, no podemos
lograr nuestra ultima meta de reducci6n
de desechos.
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compras, boletines locales, y boletines de
clubes e iglesias. Ponga hojas informativas
alrededor de la ciudad en tiendas locales. Es
posible que los estados, las tribus y las
comunidades ayuden a promover su
programa de reduction de desechos, as( que
consulte con oficiales acerca de publicaciones
o presentaciones especiales que hayan sido
desarrolladas sobre la reutilizacion y el
reciclaje.
Pcfeo 9:
ESTABLEZCA METAS GENERALES
E INDIVIDUALES
Las metas normalmente alientan a que las
personas se superen. Establezca una cantidad
objetiva de material reutilizable y reciclable
que quiera lograr y mantenga un total al
corriente mostrandolo de manera abierta.
Los ninos, especialmente los nifios de escuela
primaria, trabajan diligentemente para lograr
las metas si saben lo que se espera de el los.
Hasta puede establecer metas individuas para
participantes.
Ptfso
RECOMPENSE A LOS PARTICI-
PANTES
Su programa debe poner enfasis en los
beneficios ambientales de la reutilizacion y el
reciclaje. Un sistema de recompensas, sin
embargo, puede proveer incentives mas
fuertes para hacer que su programa de
reducci6n de desecho sea exitoso. Tome en
consideration el tamafio de la escuela o el
grupo y los recursos disponibles cuando
establezca premios para que todos tengan la
misma oportunidad de ganar algo.
Los premios que ofrezca probablemente
dependeran de su presupuesto. En algunos
programas exitosos, el grupo ganador recibib
pizza, una visita al zoologico, unas
computadoras, u otro equipo escolar nuevo
de forma gratuita. En otros programas, los
participantes fueron recompensados con
"Certificados de Apreciaci6nM o ganaron
emblemas de exploradores. Los premios
pueden ser donados por negocios locales o
comprados con los ingresos del programa de
reducci6n de desechos. Los individuos
pueden ser recompensados por sus esfuerzos
extraordinarios con premios en efectivo o
certificados de regalo.
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Los siguientes e studios de practica proveen
ejemplos de como los individuos, las escuelas,
las municipalidades, las organizaciones sin
fines de lucro y otros nan empezados
programas de reutilizacion y reciclaje en sus
comunidades. Estos recursos pueden darle
ideas de como empezar programas del
mismo tipo con sus escuelas y grupos.
Tres estudiantes de 13 anos en la Escuela
Westminster en Atlanta, Georgia,
reconocieron que muchos grupos y
organizaciones comunitarias necesitaban
equipo para computadoras que no podian
comprar. Al mismo tiempo, los estudiantes
notaron que tenian equipo que ya no querian
o necesitaban. Juntando ambos, los
estudiantes establecieron Free Bytes, una
organizacion sin fines de lucro dedicada a
proveer a organizaciones indigentes con
equipo para computadoras no usado o
desechado y mantener estas computadoras
fuera de los desechos. Free Bytes ha estado
operando desde 1992.
Despues de unir esfuerzos con un grupo de
usuarios de PC de interes especial en 1997, la
organization actualmente opera bajo el
nombre Free Bytes NP, Inc. La organizacidn
todavfa es manejada por estudiantes
voluntaries y ha desviado exitosamente mas
de 4,000 computadoras de los vertederos
proveyendolas a mas de 600 organizaciones
sin ingresos a traves de Georgia.
Para mas informacidn, contacte a;
Timothy L. Gott, Executive Director
Free Bytes NP, Inc.
P.O. Box 550371
Atlanta, GA 30355-0371
Telefono:404846-84l4
Fax: 501 421-7903
Correo Electronic©: questions@freebyte.net
Sitio del Web: www.freebytes.org
Un residente local en el Condado de
Montgomery, Maryland descubri6 una manera
creativa para dar frente a varies retos
educacionales y ambientales comenzando "La
Campana para Abastecimientos del Armario".
Ahora, las escuelas secundarias tienen una
campaha especial para recubrir y reutilizar
abastecimientos escolares, ropa, y otros
bienes abandonados en armarios cuando los
17
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estudiantes salen para el verano. Los
voluntaries estudiantiles limpian los arrnarios
de los estudiantes al fin del afio y los
artfculos escolares usables son entregados a
los estudiantes necesitados en otros estados
/ a palses extranjeros como Nicaragua y las
Pilipinas. De los arrnarios de 35 estudiantes
de escuela secundaria, la recoleccibn de un
afio gano aproxlmadamente el valor de
$50,000 de cuadernos, lapices, calculadoras y
otros artfculos miscelaneos, incluyendo un
armario grande lleno de abrigos no
reclamados.
Para m6s Informacl6n, contacte a;
Rev. Kevin y Louise Newcomer
Learn Shop, Inc.
RO.Box 1754
Wheaton,MD 20915-1754
Telefono:30l 942-1074
Sitio del Web: wwwJearnshop.org
Compartiendo Abastecimientos de
Negocios con Escuelas en
Portland, Oregon
El Proyecto de Accidn para Reutilizaci6n en
Escuelas y Comunidades (SCRAP por sus
siglas en ingles) es una organlzaci6n sin fines
de lucro en Portland, Oregon, que recoge
artfculos reutilizables de negocios locales y
los distribuye a escuelas, familias, y niflos del
area. Su misi6n es mantener los materiales
valiosos fuera de los vertederos, ofrecer
estos materiales a precios bajos e inspirar la
reutilizacidn creativa de materiales.
SCRAP tiene un festival anual "Regrese a
SCRAP" cada septiembre, un festival creative
de educacidn, arte y musica sobre la
reutilizaci6n. Los educadores son invitados a
venir y encontrar Jnspiraci6n para lecctones
repasando por la reutilizacidn creativa de
materiales mostrados.
Para mdf Jnformac/dn, contact* o;
Terl Thomas Petersen
SCRA 3625-B
North Mississippi Ave.
Portland, OR 97227
Telefono; 503 294-0769
Correo Electrdnico; lnfo@scrapaction.org
DonandoVestidos Formales para
Bailes de Colegio en Reston,
Virginia
En la prlmavera de 2002, Shauna Cole,
directora del Programa para jdvenei en ei
Centra Comunitarlo en Reston,Virginia
empez6 el primer Pram Dress Giveaway del
centra. Cole querfa ayudar a las chlcas de las
escuelas secundarias del Area a encontrar el
vestido deseado para su noche especial sin
gastar cientos de d6lares en el almacen. El
Centra Comunitario recoglo cerca de 500
vestidos donados asl como joyerfa, Xapatos y
estuches pequenos de maquillaje de todas
partes del norte de Virginia. Los que no
fueron regalados a chlcas de la escuela
secundaria fueron donados a campaftai de
ropa del araa, asegurandose que alguien que
los neceiitara recibiera los articulos. Estt
pragrama no solo ayuda a completar Una
noche muy especial para muohas de \u chlcai
de DC.pero tambi4n mlnlmlza la cantldad de
materiales que entran a la caderia de
desechos.
Mucha gente cree que este programa fue
inspirado por Rita Bright y Ann Qllva,
resldentes de Washington, DC que decidieron
abrir sus armarlos y ayudar a quienes lo
necesitaran. Desde 1994, Rita Bright y Ann
Ollva han dado mis de 1,200 vestidos y han
inspirado los eifuerzos de otros In Nueva
York, Indianapolis y Chicago.
18
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Para mas informaci6n, eontacte a;
Sauna Cole
Reston Community Center
2310 Colts Neck Road
Reston, VA 22091
Teiefono: 703 476-4500
Correo Electr6nico:
sauna.cole@fairfaxcounty.gov
Restaurando Bicicletas para Miiffos
de la Ciudad en San Rafael,
California
En 1988,Viajes para Ninos, una organizacibn
sin fines de lucre en San Rafael, California fue
incorporada en et Area de la Bahfa por
Marilyn Price, Su meta fue dar a los niftos del
centro de la ciudad la oportunidad de
expertmentar la belleza natural de su
medioambiente desde el asiento de una
bicicleta de montafia. Desde el principle del
programa, cientos de voluntaries han ayudado
a mis de 7,800 niftos de 220 agencias a
escapar del cemento y concrete y salir a las
colinas para experimentar un viaje en
bicicleta a traves la naturaleza.
En 1994, el programa crecid
significativamente y establecio varios
programas mis, incluyendo el Re-Cyclery
Bike Thrift Shop,ubicado en el centro de San
Rafael. Este programa da una segunda vida a
las bicicletas, las partes y a los accesorios
usados mientras que ofrece una opcion
alternativa y costeable de transportaci6n a
los residentes con menos ingresos. Las
actividades diarias del programa giran en
torno a las tres Rs-~reducir, reuttlizar,y
reclclar. En 2002, el Programa Re-Cyclery
reparb y vendid 572 bicicletas despu^s de
recibir mas de $500,000 en artlculos nuevos
y usados de individuos y fabricantes. Muchas
de escas partes probablemente serfan
desechadas en los vertederos. El programa
tambten provee bicicletas, partes y accesorios
a otros programas, asi como a la tienda de
bicicletas de la care el de San Quentin, donde
los prisioneros reparan y donan bicicletas a
organizaciones caritativas.
Viajes para Ninos se convirti6 en un
programa nacional en 1999. Actualmente, hay
27 capftulos de Viajes para Ninos alrededor
de los Estados Unidos y Canada. La mayoria
de los capitalos solamente hacen viajes en
bicicletas de m on tan a para los jovenes del
centro de la ciudad. Sin embargo, algunos
han incorporado tiendas de segunda mano
modeladas en el Programa Re-Cyclery.
Para mas /nformac/6n, eontacte a;
Marilyn Price, Founder/Director
Trips for Kids
6104th Street
San Rafael, CA 94901
Teiefono: 415 458-2986
Correo Electrdnico: tfkbike@pacbell.net
Sitio del Web:
"OH3'S.fit1S Q
La Junta Escolar del Condado de Broward
opera un programa de reciclaje premiado que
depende de tres elementos primaries: la
recolecci6n, la educacion y la documentacion.
La recolecci6n en mas de 200 escuelas y
oficinas participantes se logra a traves de la
colaboraci6n dentro de la escuela entre los
voluntaries estudiantiles y el personal de
mantenimiento que vacia los recipiences de
reciclaje en cubes de basura para el recogido
semanal por varies contractos privados con
companfas de coleccion. El Condado de
19
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Broward tambien inicid una variedad de
programas educacionales innovadores
incluyendo unas tiendas de trabajos para los
empleados de los establecimientos, una feria
de reciclaje y unos dfas para las carreras de
reciclaje. El programa mide su exito a traves
de la documentacidn de hechos, como el
numero de libras recogldos y llevando a cabo
auditorias anuales de desechos.
Para md$ informacidn, contocte a:
Broward County School System
Telefono: 954 765-7031
Sitio del Web: www.co.broward.fl.us/
iwi03300.htm
Desarrollando un Programa
Escolar de Reciclaje Comprensivo
en Calico Rock, Arkansas
La Escuela Secundaria de Calico Rock (CRHS
por sus siglas en ingles) en Calico Rock,
Arkansas, fund6 un programa de reciciaje que
ha evitado, desde 2003, que 26,880 libras de
cart6n, botellas plasticas y papel sean
desechados. La escuela estima que este
esfuerzo ahorrd 93,800 galones de agua, 228
arboles, 44.4 yardas cubicas de espacio en el
vertedero y 54,940 kllovatios hora de
electricidad. Durante el aho escolar de 1997-
1998, CRHS reciclo mas de 544 libras de
latas de aluminio. Esto es un promedio de
15,1 libras a la semana (2.2 libras por dfa) lo
cual ahorr6 suficiente electricidad para dar
poder a una televisidn por mAs de dos afios.
El programa fue fundado por una subvenci6n
del Premlo en la Excelencia de Reciclaje de la
Fundaci6n de la Compaflfa Weyerhaeuser en
1997 y fue otorgado otro premio de $ 1,000
en el siguiente ano para expandir a los dos
campuses, asf como a las dos cafeterias. La
escuela tambten us6 su segunda subvencidn
para establecer un centro de reciclaje para la
comunidad en su campus de la escuela
prlmaria. Este centro ahora tiene mis de 20
voluntaries y esta abierto al publico dos dfas
por la semana con los reciclables recogidos
semanalmente por el Centro de Reciclaje de
TH-County de Ash Flat Los artfculos
aceptados Incluyen el papel bianco, los
peri6dicos, el cart6n corrugado, los
cartelones, las revistas, los plasticos #1 y #2,
las latas de acero y las latas de aluminio.
Para mas Jnformac/6n, contocte a;
Rachel Faulkner
Calico Rock High School
301 College Street
P.O. Box 220
Calico Rock, AK 72519
Telefono: 870 297-3745
Sitio deWeb: http://pirates.kl2.ar.us/
crhs/academics.htm (y despues siga las
conexiones a Science, y despues Recycling
Project o Calico Rock Recycling Drop-Off
Center)
Recaudando Dinero por
Reciclando en Clark, New Jersey
Us Ninas Exploradoras de Clark-Winfield
(CWGS por sus siglas en ingles) en Clark,
New Jersey aprendieron que la conciencia de
reciclaje no sdlo mantiene los materiales
fuera de los vertederos y ahorra recursos
naturales para generaciones futuras, sino que
tambien pueden generar una riqueza de
fondos por la acci6n colectiva. El CWGS ha
participado en la Gran Recolecci6n de Latas
de Aluminio desde 1993 y con el
Departamento de Bomberos Voluntaries de
Clark ha disenado un programa para reciclar
latas de aluminio para recaudar los fondos
necesarios para el programa de la Fundaci6n
de Quemadura de St. Barnabas.
20
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Las Ninas Exploradoras traen sus latas a un
punto programado cada 2 semanas donde
son pesadas y transportadas a un reciclador
local por miembros del Departamento de
Bomberos Voluntaries de Clark. En menos
de un ano, 53 ninas exploradoras recogieron
y reciclaron un total de 4,583 libras de latas
de aluminio. Desde el principle del
programa, el CWGS ha ayudado a recaudar
mas de $10,000 para la Fundacion de
Quernadura de St. Barnabas. Este dinero
ayuda a comprar articulos no medicos y
proveer asistencia financiera para las familias
de las victimas jovenes de quemaduras.
Para mas informaci6n, contacte a:
Clark-Winfield Girl Scouts
Janet Mannino, Service Unit Manager
12 Picton Street
Clark, New Jersey 07066
Dominando el Reciclaje en la
Escuela en Lancaster, New York
Mas de 1,200 estudiantes de los 5° y 6°
grades en las Escuelas Centras de Lancaster
en Lancaster, New York iniciaron un
programa de reciclaje para recoger papel,
carton, vidrio, botellas plasticas y cartones de
leche. En septiembre de 2002, el programa
empezo a recolectar latas de estano tambien.
Los estudiantes aprendieron como ayudar a
recolectar los materiales reciclables de sus
recipientes de la escuela y tambien estan
documentando el progreso de su programa.
Para aumentar la concienciacion y el apoyo,
los estudiantes disenaron carteles y ayudaron
a presentar un articulo al periodico local. Las
Escuelas Centras de Lancaster actualmente
tienen seis escuelas participando en el
programa WasteWise de EPA y se planea
expandir el programa de reciclaje a tres
escuelas mas. Las escuelas han an ad i do 15
bancos hechos de jarras plasticas de leche
recicladas en un 100 por ciento, un esfuerzo
que ayudo a evitar que 24,000 jarras de leche
plasticas entrasen a los vertederos. Ademas,
las Escuelas Centras de Lancaster han
empezado a reciclar muebles escolares, tales
como soportes para televisiones que son
reutilizados como unidades de estanteria y
soportes de bancos usados como banquillos
para equipos.
Para mas informacion, contocte a:
Dennis Weist
177 Central Avenue
Lancaster, NY 14086
Telefono: 716 686-3209
Reduciendo Desecho por la Mi tad
en Los Angeles, California
El Programa de Reducci6n y Reciclaje de
Desechos del Distrito Escolar Unificado de
Los Angeles en California trabaja con
gerentes de establecimientos para explorar
metodos nuevos de manejo y reciclaje de
desechos. Actualmente, el distrito recicla
papel, cartuchos de tinta y recipientes de
bebidas. El distrito escolar ha reducido
exitosamente su desecho en un 50 por
ciento. En reconocimiento a estos logros, la
EPA otorgo un Premio de Logro Ambiental a
la Oficina de Salud y Seguro Ambiental
(OEMS por sus siglas en ingles) en 2002.
Para mas informacion, contacte a:
Soe Aung, Environmental Compliance
Manager
Environmental Health and Safety Branch
1449 South San Pedro Street
Los Angeles, CA 90015
Telefono: 213 743-5086
Sitio de Web: www.lalc.kl 2.ca.us/target/
u n i ts/recycl e/lau sd. htm I
21
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Haciendo Abono en la Escuela en
San Francisco, California
Muchos estudiantes de San Francisco,
California ya no tiran a la basura sus burrltos
a medlo comer, sus corazones de manzanas
nl sus servilletas. En lugar de ello, jestin
usindolos para hacer abono!
Con el apoyo de la Fundaci6n San Francisco
y la Junta de Manejo de Desecho Integrado
de California, el Departamento de Amblente
de San Francisco y Sunset Scavenger ban
ayudado a ma's de 30 escuelas de San
Francisco a establecer y mantener programas
para la recoleccidn de materiales organicos a
travel la educaci6n, la asistencia publica y la
responsabilidad ambiental.
Las escuelas que participan en et programa
de materiales organicos recogen todos los
desechos de comida, papel y del jardln, los
cuales son recogidos despues por su
transportista de desecho y usados para hacer
abono en un establecimieno en Dixon,
California. El resultado es una mejora de alta
calidad para la tlerra, rlca en nitr6geno que
es usada como fertflizante. Mas importance
aun, iasf c6mo las escuelas reducen su
cantidad de desecho que va al vertedero, los
estudiantes aprenden el ABC de la reducci6n
de desecho y tienen la oportunidad para
apllcar su conocimiento sirviendo como
educadores y monitores semejantes para et
programa de materiales organicos!
Para tn6$ /nformac/dn, contacte a:
San Francisco Department of the
Environment
School Education Program
11 Grove Street
San Francisco, CA 94102
Tefcfono: 415 355-3700
Sitio de Web: www.sfenvlronment.org
Programas de
Reutilizacion y Reciclaje
Competiendo para Soluciones de
Reduccion de Desecho en New
York, New York
En 2002, el Departamento de Saneamiento
de la Ciudad de NuevaYork (NYC por sus
siglas en ingles) otorg6 premios de $148,000
en efectivo a escuelas a travel de NYC por
su programa de Premios de Manzanas de
Oro, Este programa consiste en tres
concursos para todas las escuelas de NYC de
los grados K-12o. En cada concurso, las
escuelas complten una contra otra dentro de
su dlvis!6n de grado (el primario, el
secundario, el universitarlo) para ganar
premios en efectivo. Los tres concursos que
forman parte de los Premios de Manzanas de
Oro incluyen;
• El Reto de Reducir y Reutilizar de
TrashMasters: Da premios de efectivo a
las escuelas en cada barrio para las
practicas de prevenc!6n de desecho ma's
innovadores y exitosos.
• Recicladores Superes de TrashMasters;
Recompensa a las escuelas en cada barrio
con premios en efectivo por programas
ideales de reclclaje que demuestren un
compromiso con toda la escuela por et
reciclaje.
• Los TrashMasters Forman un Equipo para
Limptar: Da premios en efectivo a tas
escuelas en cada barrio para los proyectos
extraordlnarlos de la limpleza comunitarla
y el embellecimiento de los barrios.
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Para mas infbrmacidn, contacte a:
NYC Department of Sanitation
Golden Apple Awards
Bureau of Waste Prevention, Reuse and
Recycling
POBox 156
Bowling Green Station
New York, NY 10274-0156
Telefono: 212 837-8259
Fax:212837-8162
Correo Electronico:
bwp rr. nyc recycles @ve rizon.net
Sitio del Web: www.nyc.gov/sanitatiOn y
www.nycwasteless.org
Reeicfaje en el
Florida
Un programa de reciclaje en el distrito
escolar del Condado de Pasco, Florida ahorro
al condado de Pasco aproximadamente $2
millones durante 10 anos. El programa . -
genero ahorros reduciendola reducir sus
costos de desecho (desde $600,000 a
$300,000 anualmente) y ganando casi
$50,000 anualmente por la venta y la subasta
de chatarra y equipo viejo, Estudiantes y
maestros del area apoyaron el esfuerzo
nombrando un coordinador de reciclaje en
cada escuela y creando una"Patrulla de
Tierra" dirigida por estudiantes para
monitorear las actividades de reciclaje y
conservacion de energia en el campus.
Actualmente, 25 escuelas en el distrito
participan en el programa de"Patrulla de
Tierra." Materiales recogidos en las escuelas
para el reciclaje incluyen el papel mezclado,
las latas de aluminio, el carton corrugado, las
bombillas y los estabilizadores, las botellas
plasticas, el aceite para cocinar, las paletas, el
hule espuma de asientos, los cartones de
leche, cartuchos de tinta y las baterias
caseras. Durante el ano escolar de 2001 a
2002, el distrito reciclo cerca de I I toneladas
de baterias y 58 toneladas de cartones de
leche dando un total de mas de 1,100
toneladas de material reciclado. En el otono
de 2002, el distrito empezo una Competencia
de Reciclaje de Telefonos Celulares en 12
escuelas. Hasta ahora, han recogido un total
de 353 telefonos celulares, los cuales seran
mandados mas adelante al extranjero para
ser reutilizados. La primera escuela recibio
un premio de $ 1,000, y la segunda y tercera
escuelas recibieron computadoras por sus
esfuerzos de reciclaje.
Ademas del programa de"Patrulla de Tierra,"
el Distrito Escolar del Condado de Pasco ha
operado la Estacion de Creadon por los
ultimos 6 anos. Este programa trasformo un
almacen viejo en un edificio de reutilizacion
que almacena materiales sobrantes como los
azulejos y la tela donada por varios negocios.
Cada 2 meses, las puertas estan abiertas y los
miembros de la facultad de la escuela son
invitados a venir y tomar lo que quieran usar
varios proyectos de arte y manualidades para
sus estudiantes. Este programa no solo
provee inspiracion para la reutilizacion
creativa de materiales sino que tambien
ahorra a los comerciantes del area cientos de
dolares en costos de desechar.
Para mas mformac/on, contacte a:
Mary Miller
Pasco County School District
7301 Land O'Lakes Blvd.
Land O'Lakes, FL 34639
Telefono: 813 794-2752
Correo Electronico: mmiller@pasco.kl2.fl.us
23
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Ganando Dinero aTraves de la
Reduccion de Desechos en Seattle,
Washington
Durante el ano escolar de 2001-2002, un
grupo de estudfantes de educaci6n especial
de la Escuela Secundaria Whitman en las
clases de Cerril Nixon se juntaron con el
Programa de Recaudaci6n de Fondos de la
Escuela Ecco Recicla en Seattle,Washington.
El programa compra de nuevo cartuchos
vacfos de tinta y cartuchos de liser y fax y
paga entre 50 centavos a $ 12 por cartucho.
Los estudiantes decidieron tomar sus
esfuerzos de reciclaje y recaudacldn de
fondos un paso mis y formaron su propia
compahfa, Ink, Inc., completado con oficiales
elegidos y membretes de negocios. Ademis
de aprender sobre los beneficios del reciclaje
y la reutilizaci6n en sus negocios, los
estudiantes de Nixon aprenden habilidades
de comunicaci6n y organizaci6n escribiendo
cartas de negocios y hablando en publico.
Algunos de los clientes de Ink, Inc. incluyen el
Servicio Interno de Ingreso de los EE.UU.Ja
ciudad de Seattle y IKEA. El 6xito de los
estudiantes de Whitman fue enfatizado en un
artfculo en el Seattle Times y Eos estudiantes
fueron dado un socio honorario de la
Camara de Comercio de Ballard. En su
primer afio escolar de hacer negocios, Ink,
Inc. sum6 $ 1,000 en ventas, vendiendo
aproximadamente 500 cartuchos a Ecco
Recycles.
Para mas Information, contocte a:
Cerril Nixon, Special Education Teacher,
Whitman Middle School
9201 ISthAve.NW
Seattle, WA 98117
Tetefono: 206 252-1231
Correo Electrdnico: showbizkidz@aol.com
-------
os siguientes materialeV fie la EPA para a
tos maestros, los e_studlante& y la .
icbmunidad proveen^ informa°cj6rv acerca
de la reejucddn de desecfio.presentan ideas
para actividades en el aula, despues de la ,
escaela y crSdrto extra, y provsen planes dej,
tecctones ,y proyeitos? escolares,
A nienos que $st6 indicado jde otra manera,
estos-materfales. sstaWispo,nit?les por^U
Internet a o pueden-ser pedldos de . -
forina^ratuita ilamando aJa Lfnea inforrpatLva,
800 424-9346 .','>• .
* to Co/eccl6n de Mjga
Un paquete de re^cursos de mate/Sales
para- alentar t los adolescentes a~tomar
^eclsiones informadas en-sus,vidas -
diarlas. Incline; . \ , -
Un cartel a 'color demostrando el ciclo .'
. tie vlda de wn, CD o up DVD 'desde Sur ~
-produccipn-hamel recrdafe, reutiliiacldn-
o dese"cho.. Irtcli^e1 aqttyWades para la
' cJase y para activtdades ©Ktracurriciilares.
como los estudiante$
jjardfn de, infantes ftasta el grado
traves toda la ;hacron estan
desechos^el recic'aje y el hacer abouo
debido a,los proyectos de defeechos
sdlidos y de ajsrender a' traves del
Servicio, Los proyectos cp'mbinah
conoclitiiento co^servicio y refed6n"
personal. '- ' - " " .'
Contlene todos los archiyos electr6nicos
de, publtcacibnes y materials cteados por
laQffeina de^ Oesjechos Sdlidos^3e1a EPA"
con temas que van defcdeel recictaje, y-los
25
-------
saWd^n casaJos m$Gy©s>f$flfr0tc* *ai
lvw)*t
ciclo de vida.
tambien
«*w *y;:;%-f\ -^J
Contnbuyo Vo/untor/omente ^*wtr el ,|_,,
Comb/o-una Ga(a a/ Serv/c/o
Comun/tano yUrtifa/enta/ " -
Drscfiadp
interns
D/vers/'--l> t* In "^ "* -^ j. . _^->^ "--^ tj, > J * J~* , t ff-f. *
26
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la e^cuefe. Disp0nible gratis
fa rd.
0 Jtame a
vsW^- -. ''fatfrin&wffttifAs&si™^
• - >., . lifn folleto d»-(
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escuela. Esta publicaci6n es una coleccidn
de suministros p#ra k Infe&tiva de *ia$
EscMela$>&r$es'de "Oregon '••''*
(vw.or^orijgmenschools.6rg>)* 0 . * .
tema de esta colecci6n de suministros es
la eftcjeneia ite recursos." Et docurriantd
estl lleno de infomraddn acercfc del *
mahejtf del programa»tes ey&luaciones de .
' desecjios, teeducactcm de~est;udiara;e$ y <
empteadosja medjc(6ri;yf el
•manteiiimiento del program. Ltas de /
paso por paso y sugerencias pr^cticas
mejoilm fe ^toad deldo^menta. • •
Disponibte gratis en l
edu,ca^on/schtools.htnf)i> ^ Itame al - j -
;S?3 229:59'l 3 6 eserlba por correo
electrdnfco a ,
Sehoo/ Recyd/ng^uWe? Sett/rig up Sofid
Woste ftecycli/jg Program* ffl Schools, Dr.
Porter for '/fee j>4mertco !' „
Un manual conciso, ^so a paso para
establew pubHcltar, y rtiamener
prograraaside reclclaje e^cofar^s, Este-Jtoro
est^ escrito para una
admlnistradQjes,gereh$©$
conseries, maestros y estudiantes. U gu(a
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se enfoca en la mecinica del reciclaje
la
>para recpger
y-esiaWecer precedimfentds de refioleeGu
Cubre los reciclables mas comtmes en las
escuelas; papel, plasticos, aluminio, acero,
vjdrio, apsratos electr<5nicQS»)f residues d^
comM^V <^l Jtttilrt PHdi en la Hriea por
$7,50 a ;
U sfclfcitud faralps
obtenlda en la
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escrteienicb^pr correo electronic© a
." Mande la soitaltud
Conserve la America Bonka por fax o
correo al 203 325*9t99 6 iOIO. / .
Wa$blngecjA fclvd,, Stamford. CT 06901 ,
i California , ,
Integrated Waste Management Board
'
Ilsltlo deWfeb de ClWMB para la
'. reducc^ri dfe desechos escolares e$ta"
diseftado para los administradores de .
escuelas (especialmente los
administradores del nlvel del distrito). U
secci6n sobre la composici6n de desecho
_esc
provee algunos indlcadores j>ar^:
evaltiaciones y audltdHas de dese'cho en
las es; provee extends y '
pricttcas sugerencias para la reducclon de
j * . *• , • t j •
^stalsciones y planjftcaclcm, strvlcios de
comi^maflt^nlmienso y ppkacjones,-
compra$, servicios de tecnologia.
Disponlbie gratis en% red , -
-------
desecNb escolares y~una dfscusipn :
breve acercacte las actividades, " ,' -
escpiares^de comprac recieladq. "
Disponible gratis eh la red en
"~ <£ flame al, 512 239-0028 "6,
-escriba por correo electronic© a '
i.. - J •
Una guia a 195 ^uditores del desecho
esefclaV^aca ehactivlsta^este foHeto
fue escrito por los volurftarlos
AmeHCorps que hiele>on auditon'as
de. desecho cbmo^urt^proyecto de .'
serviciol ^stimaron el ddsecho -total
ahaltzandd tres cadenas "de desecho: „
desecho ete-fa cafete,Ha;desrecho de ja
y desecho de-Fai ofielna? "
.
. La. p£gina principal para urt pragrama
au^traliaho dfe/'N/VasteWise" para. '
* escuelas. El (programa pone iflfasis en
ja prevention de desecho escolar y'el
reciciaj6, ;Este, sitib provee dha .
bfblioteca de Kstas.de veHficactdjrt de •
- la- redutcion de jdesechcf organizadas, =
por a>ea funciona^(adminlstraci6n . „
general de Ja' escaela; fa clase, la ;
„ e^ejeria); iQ-pasos para la, ; -...
minrmizacfdn de.4®sechb, una p£gfna
ace'rca del-manejo de desecho; una
discusion i^el manjenimiento del
• programs. Disponible en' - ,
Una vex que el programa de reuti-
li/.adon y reciclaje de su escuela o
grupo este en marcha, considere
ronvertirse en un socio en e! pro-
grama Waste Wise de !a EPA.
Corno un socio de WasteWise,
recihira instruccion persona! de su
socio representative, as( como
asistencia tecnica en la forma de
boletines con inforrnacion actual-
izada. Su escueia o grupo tambien
tendra una oportunidad ser
recanocido nacionalmente por sus
actividades de prevencion de dese-
cho. Los programas de cualquier
tamano son elegibles para ser afili-
ados corno miembros de
WasteWise. Veaio en:
.
v>EPA
J
29
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